
Дрессировка разумным, добрым, вечным
На ваш взгляд, какой самый бессмысленный и бесполезный совет при изучении ребенком иностранного языка? Совет этот упорно дают почти все родители и учителя. И при этом еще ни у кого и никогда не получилось с его помощью реально помочь маленькому ученику. Этот совет-бестселлер звучит так:
"Тебе нужно изучать язык, чтобы, когда вырастешь, сделать хорошую карьеру или / и поехать за границу".
Красивые слова. Да только толку от них - ноль с хвостиком. Мы привыкли мерить все своими категориями и приоритетами. Для нас, взрослых, знание иностранного языка действительно важно и для отпуска на Канарах, и при устройстве на престижную работу. А маленькому человечку и дела до этого нет. О том, как нужен язык в чужой стране, он попросту не догадывается. А работа для него - настолько дальняя перспектива, что мотивировать ребенка ею столь же эффективно, как вычерпать Черное море чайной ложкой.
Дети младшего школьного возраста живут ближними перспективами - тем, что с ними может произойти сегодня и в следующие несколько дней. И если уж ребенок хочет учить язык, то никак не потому, что через десять лет знание двух тысяч английских / французских / китайских слов даст ему крутую карьеру.
Только представьте себя на месте вашего ребенка. Вам десять лет, вы вернулись домой со школьных занятий. По телевизору показывают любимый мультик. Хочется достать спрятанные на верхней полки буфета шоколадные конфеты и лопать их, смотря, как Том гоняется на экране за Джерри. Но тут заботливый мамин голос говорит: "Выключай немедленно телевизор. Пора садиться за английский. Ты же знаешь, тебе нужно изучать язык, чтобы, когда вырастешь, сделать хорошую карьеру и / или поехать за границу!". Ну и как - сильно мотивирует? Прямо хочется все забросить и помчаться за учебником по иностранному : ) ?
Ладно, побыли немного ребенком, и хватит. Возвращайтесь в себя, взрослого, и давайте вместе подумаем, как же все-таки вдохновлять ребенка на изучение языка. Как мы уже выяснили, дети младшего школьного возраста живут не в миражах будущего, а здесь и сейчас. Их не заботит их жизнь в следующем году, а уж тем более после окончания школы и вуза. Главное для них - что происходит в эту секунду. Вот если в эту секунду по английскому каналу транслируется мультик (разумеется, без перевода), неимоверно хочется знать язык. И именно в эту секунду принимается решение подтянуть свой английский. Если сейчас для того, чтобы сложить новый конструктор, надо перевести инструкцию, не нужно заставлять ребенка брать в руки словарик - он и без ваших подсказок пересмотрит все словари (и, кстати, будьте уверенны, что самостоятельно найденный в одном из них перевод запомнит сразу же и на всю жизнь).
Зная психологические особенности детей младшего школьного возраста, преподаватели "ИнтерКласс" самым активным образом применяют ближнюю мотивацию. Прежде всего, с каждым ребенком проговаривается, что именно ему даст изучение языка (своеобразная самомотивация). А дальше ход всех занятий строится таким образом, что ребенок просто не может не учить язык. Ведь если вся группа вовлечена в интереснейшую игру, а участвовать в ней можно только говоря на иностранном языке - хочешь-не хочешь, а учить язык захочешь!
|